Emily的幸福湯

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<測驗後的餘響>之一:只有中等而已喔!!

測驗結果可以幫助所方及家長了解孩子的發展狀況,但,畢竟所方跟家長都抱持著一種期待,若有時候他們所等待的結果並不如預期呢?我會有點擔心這樣的情況。 今天將測驗結果告知某托兒所的主任 『這三位幼兒在智力測驗上的表現,小翰是中上的程度,小廷跟展展都是中等程度』 聽完我的敘述,這位主任的臉當場垮下來 『蛤?只有中等而已喔…..』語音拉的很長 我就是怕會遇到這種情況!果然還是遇上了>.< 我連忙補充說明 『中等程度已經很好了阿!我測了四十幾個小朋友絕大多數都屬於中等程度,中等就是等於一般幼兒智力程度了。』 主任聽完又接著說 『只有小翰是中上的程度而已喔!』 我知道主任對孩子抱持著很大的期望,所以她才會對『中等』這個詞語那麼敏感! 『中等』不好嗎?是否『中等』這樣的詞語就代表著『平庸』、『沒有優異的表現』呢?! 中等、中上或優等這些智力表現只是這份測驗的界定而已,測驗本身是個片面且暫時的篩選與檢定,而且幼兒本身就是個還不穩定的個體,況且他們才只有三歲多一點,還有很多成長的可能,現在所知的結果只是他們目前的發展狀態,實在不需要用這麼嚴格的標準來看待。 每個孩子都有個別差異,不可能每個人的智力表現都能達到中上或者優等的程度 ,當一個孩子的智力是中等的程度,就代表他將來不能有很好的成就表現嗎?智力測驗的成績並不能被以這樣的角度來詮釋,如果以這樣有色的眼鏡來看測驗的成績,那何必要知道孩子智力測驗的結果?! 希望這三位幼兒的父母親能夠以寬廣的角度來看待孩子的成就表現,畢竟,這只是一個參考值,而且,如果用不同的測驗工具來測說不定會得到不同結果。 每個孩子都是一株希望的幼苗,希望他們都能快快樂樂的成長,不要被過度的期望所壓垮。
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